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通常学級で役立つ算数障害の理解と指導法―みんなをつまずかせないすぐに使えるアイディア４８ (学研のヒューマンケアブックス) 新品/取寄せ

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『通常学級で役立つ算数障害の理解と指導法―みんなをつまずかせないすぐに使えるアイディア４８ (学研のヒューマンケアブックス) 新品/取寄せ』はYahoo!オークション(旧ヤフオク!)でkJ-b78d5e0de3から出品され、564の入札を集めて12月17日 07時 11分に、1,863円で落札されました。決済方法はYahoo!かんたん決済に対応。即決価格は1,863円でした。神奈川県からの発送料は落札者が負担しました。ＰＲオプションはYahoo!かんたん決済、取りナビ(ベータ版)を利用したオークションでした。

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学習障害には、「読み障害」「書き障害」「算数障害」がありますが、本書では「算数障害」について理解して、子どもにわかりやすく算数を教えることができます。 1)クラスで困っている子に気づく、チェクリストつき算数障害のある子の特徴は、計算ミスが多い、または文章題ができないというものなので、「算数が苦手・嫌いな子」などと見過ごされてしまいがちです。本書のチェックリストで、算数障害の可能性を早期に見つけられます。 2)みんながつまずく単元をわかりやすく指導できる算数障害のある子がつまずく算数概念や学習内容は、計算のくり上がり・くり下がり、桁や単位、概算や筆算など、算数障害のない子もつまずきやすいものです。また、それらは算数学習のキーポイントでもあります。学校の授業に、10分程度の時間でできる活動を取り入れることで、みんなにわかりやすい指導ができます。 3)子どもに合わせてタイプ別に指導ができる本書では、算数障害のある子どもを8タイプに分類し、それぞれのつまずきポイントと基本的な指導法を示しています。子どもの様子を具体的にイメージしながら、通級や特学習障害には、「読み障害」「書き障害」「算数障害」がありますが、本書では「算数障害」について理解して、子どもにわかりやすく算数を教えることができます。 1)クラスで困っている子に気づく、チェクリストつき算数障害のある子の特徴は、計算ミスが多い、または文章題ができないというものなので、「算数が苦手・嫌いな子」などと見過ごされてしまいがちです。本書のチェックリストで、算数障害の可能性を早期に見つけられます。 2)みんながつまずく単元をわかりやすく指導できる算数障害のある子がつまずく算数概念や学習内容は、計算のくり上がり・くり下がり、桁や単位、概算や筆算など、算数障害のない子もつまずきやすいものです。また、それらは算数学習のキーポイントでもあります。学校の授業に、10分程度の時間でできる活動を取り入れることで、みんなにわかりやすい指導ができます。 3)子どもに合わせてタイプ別に指導ができる本書では、算数障害のある子どもを8タイプに分類し、それぞれのつまずきポイントと基本的な指導法を示しています。子どもの様子を具体的にイメージしながら、通級や特別支援学級、家庭などで、子どものタイプに合わせて個別に指導することができます。 1数字を聞き間違え、書き間違うなどの「数処理が苦手なタイプ」 2暗算・九九の暗記ができないなどの「小さい数の計算が苦手なタイプ」 3計算手順を失敗するなどの「計算の手続きが苦手なタイプ」 4筆算の桁がずれるなどの「空間の認知が苦手なタイプ」 5数の位がわからないなどの「序数性が理解できないタイプ」 6およその数がつかめないなどの「基数性が理解できないタイプ」 7文章題内容をイメージできないなどの「統合過程が苦手なタイプ」 8記号を間違い、立式できないなどの「プランニングが苦手なタイプ」